Lucca
Scuola Media di Castelnuovo di Garfagnana di Castelnuovo di Garfagnana (LU)
Il “Trittico“ tra storia e leggenda
E’ una delle massime opere pittoriche tardo gotiche e si trova nella chiesa di Santa Maria Assunta
ll progetto de La Nazione per i lettori di domani
Classifiche
Grande Costa
Istituto comprensivo «N.Pisano» di Marina di Pisa (PI) - Classe 3B
Aspiranti Ciceroni per un giorno
L’iniziativa svolta in occasione della giornata di autunno del Fai. Obiettivo: educare alla storia del territorio
Grande Costa
Scuola Media «G.Pascoli» di Cascina (PI) - Classe 3C
Storie e sogni dei «ragazzi mongolfiera»
Sensibili all’emergenza pandemica, gli adolescenti hanno trovato una speciale via di uscita
Grande Costa
Istituto comprensivo Toniolo di Pisa (PI) - Classe 1G
San Rossore: un tesoro naturalistico
Viaggio nel tempo, dal Medioevo ai giorni nostri, alla scoperta dei segreti dell’area protetta
Grande Costa
Scuola Secondaria di Primo Grado “G. Bandi” di Gavorrano (GR)
Perchè ogni giorno sia l’8 Marzo
Con il progetto #Facciamo Rete abbiamo voluto ribadire l’importanza di questa ricorrrenza
Grande Costa
Scuola Media Gamerra di Pisa (PI) - Classe 1E
«L’arte di brillare di fronte alle difficoltà»
«Kintsugi», i ragazzi hanno sperimentato l’antica tecnica orientale: «Siamo noi a fare la differenza»
Siena
Istituto Comprensivo Antonio Salvetti di Colle di Val d'Elsa (SI) - Classe 2K
C’era una volta la pandemia
La nostra testimonianza potrebbe iniziare così. Il racconto dell’esperienza vissuta dagli studenti
Grande Costa
Scuola media Castagnolo di San Piero a Grado (PI) - 3G
«Terre di Pisa» oltre la Torre
Viaggio alla scoperta dei tesori della nostra provincia. Il territorio è davvero a portata di clic
Grande Costa
Istituto comprensivo «N.Pisano» di Marina di Pisa (PI) - Classe 3F
Una terra da sempre legata al pinolo
Tra le vittime della pandemia anche la storica sagra ormai sospesa da due anni. Cosa succederà a luglio?
Arezzo
Scuola media Martiri di Civitella di Badia al Pino (AR) - Classi 3A e 3B
Il coraggio di alzare lo sguardo
Noi con i cuori connessi: l’utilizzo della tecnologia, un’opportunità o una trappola nell’era del bullismo?
